![]() |
Hermann Weyl ur: 9 listopada 1885 w Elmshorn -
Niemcy |
|
Hermann Weyl to znany matematyk, fizyk i filozof
niemiecki, żyjący na przełomie XIX i XX wieku. Urodził się on 9 listopada
1885 r. w Elmshorn (Schle-swig-Holstein). W 1933r. Weyl wyjechał na stałe do Stanów Zjednoczonych, gdzie przez 18 lat był profesorem uniwersytetu w Princeton. Był członkiem Narodowej Akademii Nauk w Waszyngtonie. Prace Weyl'a z zakresu matematyki dotyczą bardzo wielu gałęzi. W początkowych pracach zajmował się szeregami trygonometrycznymi, równaniami różniczkowymi i całkowymi. W teorii funkcji zmiennej zespolonej dał gruntowne podstawy tych działów, które opierają się na pojęciu powierzchni Riemanna. Z nazwiskiem jego związane zostały na zawsze takie pojęcia jak: Podobnie jak współcześnie z nim żyjący E. Cartan, Weyl zajmował się głównie teorią grup ciągłych, znajdując szereg zastosowań w geometrii różniczkowej, w fizyce, zwłaszcza w teorii względności. Wprowadził ważne pojęcie afinicznej przestrzeni spójności, odgrywające znaczną rolę w geometrii różniczkowej i fizyce. Obok tak licznych prac nowatorskich z zakresu różnych działów matematyki, pod koniec swej pracy naukowej i dydaktycznej, na cztery lata przed śmiercią, wygłosił cykl prelekcji na temat "Symetria" na uniwersytecie w Princeton. Były to wykłady o charakterze popularnonaukowym, które sam nazwał "Łabędzim śpiewem w przeddzień wycofania się z Institute for Advanced Study". Na podstawie tych wykładów można wyrobić sobie pewien sąd o Weylu jako o człowieku. Zadziwiający jest u tego wybitnego naukowca-matematyka szeroki horyzont zainteresowań i wiedzy z szeregu innych nauk, jak: sztuka, literatura, nauki biologiczne. Uwzględniając fakt, że wiele prac poświęcił również filozofii, ma się pełny obraz nieprzeciętnej miary człowieka. Nie wszystkie próby naukowe Weyla były uwieńczone sukcesem. Fiaskiem
zakończyła się próba podania tzw. "jednolitej teorii pola". Zmarł w Zurychu w grudniu 1955 r. przeżywszy siedemdziesiąt lat, wypełnionych pracą naukową, wnoszącą do ogólnej skarbnicy nauki niemały dorobek. |
|